EUROPEJSKI DZIEŃ JĘZYKÓW 2022 26 września br. obchodzony jest w naszej szkole Europejski Dzień Języków. Tegoroczna edycja była znakomitą okazją, by zwiększyć świadomość uczniów na temat uczenia się języków i różnorodności językowej. Na zajęciach języka angielskiego i niemieckiego uczniowie poznali sposoby witania się w różnych językach europejskich. Ku zdziwieniu wielu uczniów, wymawianie niektórych wyrażeń okazało […]
Godziny dostępności nauczycieli Przedszkola Publicznego w Łęgajnach dla rodziców w miesiącu WRZEŚNIU 2022r.
Powitanie Jesieni Dnia 23 września 2021r. w Szkole Filialnej w Barczewku odbyło się „Powitanie Jesieni”. Tego dnia uczniowie klasy 3 i przedszkolaki powitały Panią Jesień zabawami, konkursami, oraz zagadkami i pląsami. Dzieci utrwaliły wiadomości o jesieni oraz integrowały się przy wspólnych zabawach. „Pani Jesień” przybyła do szkoły z koszem pełnym darów z sadu, lasu i ogrodu. […]
SPOTKANIE MŁODZIEŻY SZKOLNEJ Z BURMISTRZEM W dniu 7.09.2022 r. przedstawiciele młodzieży naszej szkoły: Oliwia Andernajs, Alicja Kabelska, Małgorzata Stefanko, Gabriela Zakrzewska, Maciej Symerewicz pod opieką nauczyciela języka polskiego pani Renaty Tuchulskiej, wzięli udział w spotkaniu z Panem Burmistrzem Andrzejem Maciejewskim. Spotkanie miało na celu poznanie potrzeb i problemów ludzi młodych mieszkających w gminie Barczewo. Dziewczęta […]
NARODOWE CZYTANIE 2022 W NASZEJ SZKOLE 3 września br. nasza szkoła wzięła udział w XI edycji Narodowego Czytania pod auspicjami prezydenta RP Andrzeja Dudy. Lekturą tegorocznej akcji były „Ballady i romanse” Adama Mickiewicza. Pani Renata Tuchulska przybliżyła nam postać tego wielkiego pisarza romantyzmu. Nie zabrakło wspólnego czytania. Pani Renacie dziękujemy za zorganizowanie po raz pierwszy […]
15.09 Dzień Kropki w świetlicy.
Projekt ESA Nasza szkoła jako jedna z 1200 placówek w Polsce dołączyła do projektu ESA – Edukacyjna Sieć Antysmogowa (nask.pl). Zamontowany na budynku czujnik smogu sprawdza i podaje jakość naszego powietrza. Jak widać – w dniu dzisiejszym – jakość bardzo dobra😃. Można wziąć głęboki wdech😉. Szkolni koordynatorzy projektu- P. Agnieszka Ćwiek-Pytel, P. Renata Małyska
Wizyta policjantów w szkole w Barczewku. 14.09.2022 r. uczniów klasy 3b oraz przedszkolaków odwiedzili panowie policjanci z Komendy Policji w Barczewie. Przybliżyli dzieciom podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drogach oraz przypomnieli numery alarmowe. Dzieci otrzymały wskazówki, jak zachować się w sytuacji spotkania osoby obcej oraz ataku groźnego psa. Dodatkowym zagadnieniem poruszonym przez sierż.szt. Marcina Wolskiego […]
„Do Hymnu” Szkoła Podstawowa imienia Jana Pawła II w Łęgajnach zakwalifikowała się do V edycji ogólnopolskiego konkursu ,,Do Hymnu” zorganizowanego przez Narodowe Centrum Kultury. W konkursie szkoły rywalizują o atrakcyjne nagrody finansowe. Do Hymnu to ogólnopolski konkurs dla szkół podstawowych polegający na wspólnym jednogłosowym wykonaniu hymnu państwowego oraz dwóch wybranych pieśni hymnicznych przez co najmniej […]
„SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW”. Nasza Szkoła bierze udział w Akcji „SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW”. Akcja polega na zbieraniu Talenciaków. Talenciaki wydawane są w sklepach LIDL. Co zrobić, aby otrzymać Talenciaka? Zrób zakupy za minimum 50 zł (w tym przynajmniej 1 owoc lub 1 warzywo). Przy kasie odbierz kupon – Talenciaka. Przekaż Talenciaka do P. Anny Kalinowskiej lub […]
29 akcji Sprzątanie Świata- Polska 2022 W dniu 10 września uczniowie naszej szkoły wraz z sołectwem Łęgajny wzięli udział w 29 akcji Sprzątanie Świata- Polska 2022, pod hasłem „Wszystkie śmieci są nasze”. Inicjatorem akcji w Polsce jest Fundacja Nasza Ziemia. W tegorocznej akcji Sprzątanie Świata- Polska2022 chodziło o to, by uświadomić wszystkim ,że śmieci , […]
LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI – PROJEKT MEN W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” Zespół Szkolno- Przedszkolny w Łęgajnach wraz ze Szkołą Filialną w Barczewku otrzymał wsparcie finansowe na zakup wyposażenia technicznego, potrzebnego w kształtowaniu i rozwijaniu umiejętności manualnych i technicznych, umiejętności samodzielnego i krytycznego myślenia, zdolności myślenia matematycznego oraz umiejętności w zakresie nauk przyrodniczych, technologii i inżynierii, stosowania technologii […]